Спостереження за вчителем класоводом на уроці літературного читання в 4-Б класі з ноутбуком) вирішив, що краще я буду відразу записувати спостереження в ноутбук, ніж потім передруковувати з написаного на листочку)
Літературне читання Студентка Нікопольського педагогічного коледжу розпочала урок з емоційного налаштування, привіталися учні і до мене. Перевірка домашнього завдання, діти мали намалювати парасольку. Читали учні вірш «Дикий мак» по одном у , потім читали цей вірш по одном у учню біля дошки, учні плескали в долоні після прочитання, вчитель оцінювала учнів позитивно. Провела фізкультхвилинку Грали в гру «День ніч», коли вчитель говорила день – учні розмовляли, а коли ніч – мовчали. Читали біографію Ліни Костенко Читали текст про мак. Запитання вчителя: Чому мак зачервонів? Чому мак хотів підслухати розмову? Медведь о ва І.А. не звертала уваги на учнів які займалися своїми справами, розмовляли, але урок її мені сподобався, бо почався і закінчився він вчасно, дисципліна дітей була зразковою і сам урок був методично вірно побудований. Студентка: Медведьова Ірина Сергіївна Вчитель 2-А : Здерок Л...
Комментарии
Отправить комментарий